جريمة قتل بشعة تهز مدينة سلا.. شاب يذبح والده             محكمة سوق الأربعاء تدين 5 سلاليين بعقوبات حبسية نافذة             بالفيديو: استنفار بالقنيطرة بعد العثور على جثة فتاة بالمرجة             الكاك يتعثر أمام سيدي قاسم ويكتفي بالتعادل             جريمة قتل بطعنات غادرة تهز مدينة سيدي سليمان             الرئيس الصيني: "كورونا" لا يزال أزمة معقدة وخطيرة في البلاد             الشخص الذي دبح زوجته بالقنيطرة ينتحر بمدينة سطات             فيسبوك تمنح المستخدمين المال مقابل تعليقاتهم الصوتية             المغرب يتقدم بطلب استضافة نهائي أبطال إفريقيا و الكونفدرالية             أمل فريق النادي القنيطري ينهزم أمام أمل سيدي قاسم             رابطة حقوقية ترفع دعوى قضائية ضد رباح وشركة الكرامة             الكاك والتماسيح            القنيطرة والتلوث             الفوروج بالمغرب            ‫#‏كلنا_مي_فتيحة‬            القنيطرة تتغير لاستقبال الملك            مستشفى القنيطرة ... رعب لا ينتهي            حلالة تتجاهل فرنسا وتتضامن مع فلسطين             الحافلة الطائرة           


أضف المقال إلى :
yahoo Facebook yahoo Twitter Myspace delicious Live Google

أضيف في 19 ماي 2014 الساعة 17:54


الحزب الإشتراكي الموحد ينظم بالقنيطرة ندوة عمومية حول المدرسة المغربية


 تحت عنوان "واقع المدرسة المغربية وتحديات المستقبل " نظم فرع الحزب الاشتراكي الموحد بالقنيطرة ندوة فكرية أطرها كل من الأستاذين: عبداللطيف اليوسفي والحسن اللحية ،وذلك مساء يوم السبت 17 ماي 2014   بغرفة التجارة والصناعة والخدمات بمدينة القنيطرة ، تميزت بحضور نوعي متميز للفعاليات الحزبية والنقابية والجمعوية والإعلامية ، ففي بداية الندوة تقدم الأستاذ عبدالله صلاحو سعيد  الكاتب المحلي  للحزب بالقنيطرة بذكر الأسباب الداعية لتنظيم هذه الندوة والسياق العام الذي جاءت فيه ،حيث طرح مجموعة من الاسئلة التي تستمد راهنيتها من النقاش الدائر حول المدرسة المغربية  والمنظومة التعليمية، ثم أعطى الكلمة للأستاذ الحسن اللحية الذي اعتبر أن مداخلته هي عبارة عن حوار مع التاريخ ومع السياسة التعليمية ،وتساءل :أي تعليم نريد؟ وأي أفق مستقبلي نريد للتعليم؟  وأضاف أن التعليم في المغرب كان قبل الميثاق الوطني للتربية والتكوين يسير بمخططات وليس بمنهجية منتظمة ، واستفاض في الحديث عن مسألة التعميم والتعريب ، وكذا قضية الامية والإشكالات المطروحة فيها ، معرجا على بعض الاختلالات التي عرفتها المنظومة التعليمية .

ضاربا المثل ببيداغوجيا الادماج التي رصدت لها مبالغ مالية مهمة ضمن البرنامج الاستعجالي ، وتساءل عن سبب تأخر الاصلاح مستشهدا في ذلك بالكتاب المدرسي متهما (مافيات) تتاجر في هذا الكتاب ، وخلص الاستاذ اللحية إلى بعض الاقتراحات التي يرى فيها أفكارا  للخروج من مأزق التعليم ومنها: ـ أنه ينبغي التفكير في التمدرس من منظور ديموغرافي وسوسيولوجي

ـ في وضع مخططات مضبوطة.

ـ في لغة العلوم وماذا نريد بهذه العلوم.

ـ  التخطيط على مدى ثلاثين سنة.

ـ    التفكير بملحاحية في المنهاج , وفي الموارد البشرية,وفي مناصب الشغل, وإعادة النظر في التكوين.

المداخلة الثانية في الندوة تقدم بها الأستاذ عبداللطيف اليوسفي  تحت عنوان " مقومات التعاقد حول المدرسة العمومية" تساءل فيها هما وقع في إصلاح التعليم ؟ وماذا يجب أن يكون؟ معتبرا أن الصراع السياسي في المغرب هو صراع حول المسألة التعليمية , وأن المشكلة في المغرب تكمن في أننا ليس لنا مشروع مجتمعي حقيقي , مذكرا في هذا الصدد بمكونات الاصلاح من تنمية بشرية  وغيرها, مستغربا كيف أن التعليم بقي قضية قطاعية ولم تحصل التعبئة الشاملة  حوله بالرغم من أنه القضية الثانية في المغرب بعد القضية الوطنية، وتحدث في هذا الصدد عن منطق التوافق ، ومنطق التعاقد ، واعتبر الأستاذ اليوسفي أن الميثاق الوطني للتربية والتكوين وثيقة مهمة جدا لكنها افتقدت للشمولية التي كانت منتظرة ، ومن هنا خلص إلى أننا دائما نهلل للنصوص ولميلادها ، ولكننا لا نلتفت  إلى معركة  تطبيق هذه النصوص , وبعد أن تساءل الأستاذ المحاضر: هل هناك إرادة سياسية حقيقية لإصلاح التعليم؟  عاد ليذكر ببعض معيقات الاصلاح  والتطبيق ومنها: ـ أننا لم نضع المشروع المجتمعي الديموقراطي والحداثي





ـ أننا افتقدنا الرؤية الشمولية  للإصلاح.

ـ أن هم التعليم بقي هما قطاعيا ولم تحشد له التعبئة الشاملة.

ـ أن إرساء الجهوية كخيار استراتيجي في الاكاديميات لم يفعل بالشكل المطلوب .

ولذلك اقترح الاستاذ اليوسفي بعض الحلول للخروج من هذه الوضعية ضمن ما يسمى بمقومات التعاقد المنتج:

ـ أن يكون المشروع مبنيا على الوضوح في التقييم والأهداف.

ـ ان يتم اعتماد التحديث والدمقرطة , وبذل مجهود جماعي لبلورة الجودة .

ـ أن يتم التعاقد حول المسألة اللغوية بالمغرب .

ـ أن يتم إنصاف الموارد البشرية وتحسين وضعيتها المادية والمعنوية , وتثمين مهمتها مع تمكينها من السلطة المعرفية.

ـ أن يتم تدبير العلاقات مع الشركاء الاجتماعيين والاقتصاديين.

ـ أن تتم المصالحة بين المدرسة والمجتمع.

ـ إصلاح التعليم مرتبط بالإصلاح السياسي والدستوري, واعتبار أن مهام اليسار ضرورية في هذه المرحلة.

ـ تكوين جبهة للدفاع عن المدرسة المغربية عموما والعمومية خصوصا , لأن المدرسة العمومية هي الرهان الوحيد لضمان تكافؤ الفرص.

 






القنيطرة تحتضن المؤتمر الوطني للنقابة الوطنية لمستخدمي الفلاحة

حميد شباط يواجه بنكيران بالحمير والشمكارة

القنيطرة 36 ـ حتى تتضح الصورة

توقيف حارس بنكيران بسبب إستعماله الهاتف أثناء العمل

اعداء في وطن واحد ..عرب امازيغ

الحسنية يواجه فياريال في افتتاح ملعب أكادير

الكاك يفقد خدمات اللاعب سعيد لكرو قبل مواجهته لحسنية أكادير

شباط لبنكيران: ليس إسلاما تقبيلُ زوجة السفير.. وحمْل السبْحة

لاعبو النادي القنيطري يضربون عن التداريب قبل مواجهة بركان

حدائق عمومية بالقنيطرة تتحول إلى أوكار للدعارة والممارسات اللاأخلاقية

لجنة من وزارة الداخلية للتحقيق مع الرباح بخصوص ملف«فضيحة المرجة»

الحزب الإشتراكي الموحد ينظم بالقنيطرة ندوة عمومية حول المدرسة المغربية

مطالب لزينب العدوي لإنقاد وضعية النقل الحضري بالقنيطرة

أربعة عشر لائحة تتنافس على 65 مقعد ببلدية القنيطرة

الشبيبة الإشتراكية تساند مرشحيها جهويا بقافلة الكرامة

تفاصيل اكتساح العدالة و التنمية للإنتخابات المحلية بالقنيطرة

عاجل:عبد الصمد السكال يتجه لرئاسة جهة الرباط القنيطرة

خاص..الباب ينسحب و لخضر وكيلا للائحة حزب الوردة

إدريس لشكر يغادر القنيطرة غاضباً على سكانها

لائحة حزب الوردة مهددة بالإسقاط بمدينة القنيطرة





الآراء والمقالات والتعاليق المنشورة في الموقع لاتعبر بالضروره عن الموقع ، وإنما تعبر عن رأي كاتبها .
الإدارة غـير مسـؤولة عن نـقل أجـزاء من هده الآراء مما ينـتـج عنها سوء فـهــم أو ســوء تصوير للمـوقع .

Wassla